Inhalt Nach ca. dreijähriger Vorlauf- und Vorbereitungszeit wird im Herbst 2002 in Zusammenarbeit mit dem CVJM ein Projekt der Schuljugendarbeit durchgeführt. Schülerinnen und Schüler haben Gelegenheit, Freizeiten während des Schultages - nett gestaltet oder einfach frei zu verbringen. Wie man unten lesen kann, wird das Angebot gern angenommen.
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Quelle: Sächsische Zeitung vom 17.09.2002
... der von Frau Christine Morgenstern und Frau Annebarbara Döhler aufgeschrieben wurde, die den Club regelmäßig und unentgeltlich betreuen. (Beiden möchten wir an dieser Stelle ein herzliches DANKE! sagen. Auch in diesem Schuljahr gab es ein paar Höhepunkte im Leben des Schülerclubs. Zur besseren Übersicht seien sie in Stichpunkten aufgelistet:
- Begrüßung der Fünftklässler mit selbstgebastelten Zuckertütchen, beschriftet mit einer Einladung und gefüllt mit Süßem
- Versuch eines Fotowettbewerbes unter dem Thema "Bis ans Ende der Welt" - alle drei Beteiligten bekamen einen Preis (aus persönlicher Stiftung)
- Thomas Brendel gestaltete zum Jahr der Bibel einen Workshop.
- Aktion "Weihnachten im Schuhkarton" - leider mit nur geringer Beteiligung
- Anschaffung eines Kickerspieles - der Höhepunkt des Jahres, wie sich herausstellte. Er ist täglich schwerst frequentiert, inzwischen leider ziemlich kaputt gespielt, doch selbst das hält die Schüler nicht vom Spielen ab.
- Diavortrag über die Arbeit mit rumänischen Straßen- und Zigeunerkindern von Herrn Tobias Walzok aus Görlitz, der selbst mehrere Jahre in diese Arbeit investiert hatte. Hauptsächlich die GEO-AG nutzte dieses Angebot, "da man ja aus den ehemaligen Ostblockländern wenig aus erster Hand hört". In diesem Zusammenhang berichtete Herr Walzok auch über die Möglichkeit eines Sozialen Jahres in dieser Arbeit.
- Jonglageworkshop mit Herrn Dennis Kirchhoff In Verbindung mit der Ausstellung "Juden in Sachsen" konnten wir Herrn Egmont Prill, Theologe, Journalist und Israelexperte gewinnen, in drei zehnten Klassen eine Stunde zum Thema "Israel in Vergangenheit und Gegenwart" zu holten. Die wurden von den Schülern sehr aufmerksam und interessiert aufgenommen.
- Besuch eines Häuptlings der Ashanti (deren Volksgruppe auch Herr Kofi Annan angehört) Fritz Poweicik, ein ehemaliger Missionar, der viele Jahre in Ghana lebte und so geschätzt wurde, dass ihn 300.000 Ashanti zu ihrem Häuptling machten. Mit seinen über 70 Jahren erzählte er in drei Religionsklassen und später nochmal im Schülerclub über das Leben in Afrika; es gab keinen, der nicht gespannt lauscht.
- Ende Juni hatte der Schülergebetskreis eine Kinderevangelistin zu Gast (Sie weilte im Rahmen einer Zeltevangelisation in Niesky und bot sich für den Religionsunterricht an.) Frau Birgit Mayer begeisterte auch Kinder der fünften Klassen, deren Ethik- und Religionslehrer ihnen die Einladung weitergegeben hatten.
- Der Schülergebetskreis gestaltete unter Mithilfe des Jugendpfarrers Martin Zinkernagel einen Schülergottesdienst; schwierig war hier, eine geeignete Zeit zu finden.
Mit dem Abschluss der Rekonstruktion im Gebäude Bahnhofstraße zieht der Schulclub in seinen neuen Raum im Erdgeschoss und wird rasch wieder zum Treff- und Anziehungspunkt für die kleinen und großen Schüler. Frau Döhler und Frau Morgenstern setzen ihre Arbeit kontinuierlich fort. Schön für alle ist, dass der Schulclub viele Veranstaltungen (auch mit exklusiven Gästen) organisiert, die den „Nerv“ der Schüler treffen und das Schulleben bereichern. Seit geraumer Zeit ist der Schulclub direkt in unser Ganztagsschulprojekt integriert und erfährt mit diesem eine gemeinsame Förderung.
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- Durchführung eines Sozialpraktikums mit Schülern der Klassenstufe 10
- Angebot einer Sozial-AG mit Zertifikatsabschluss (10/11)
- Realisierung einer Straßensammlung für die Werkstatt in Niesky in der Weihnachtszeit (Weihnachte 2009 wurden 323,24 € gesammelt.)
- Teilnahme an Festen, Sportaktivitäten
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In einer Einschätzung schreiben die diese zwei Teilnehmer sinngemäß:
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Elisabeth Freymann und Julia Schilling |
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„Es ist nicht möglich, jeden Tag etwas Großes zu tun, aber etwas Gutes.“
Das sagt auch Julia Wenisch und schreibt: |
Der Beginn meiner Arbeit in der Außenstelle Niesky vollzog sich nicht ohne ein unsicheres Gefühl, was angesichts der neuen Verantwortung auch durchaus gerechtfertigt war; schließlich erfordert die Betreuung von geistig und körperlich beeinträchtigten Menschen ein großes Maß an Fingerspitzengefühl und nicht nur Vor- und Rücksicht, sondern ebenfalls einen gewissen Grad an Durchsetzungsvermögen. Doch dadurch, dass die Anforderungen an mich langsam, aber stetig, gesteigert wurden, fiel mir die Eingliederung in die Gruppe nicht schwer. Die Tatsache, dass ich mit meinem Einsatz das Leben einiger der Betroffenen etwas leichter gestalten kann, lässt den zeitlichen Aufwand völlig vergessen. Die Zeit im „Martinshof“ war bisher eine sehr wichtige Erfahrung für mich, da auch meine beruflichen Vorstellungen in diese Richtung gehen. Und nicht nur für diejenigen, die ähnliche Pläne haben, kann ich dieses Angebot empfehlen, da es eine Erfahrung ist, die durchaus für jeden Schüler einen großen Nutzen haben kannn.
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| Bundesrepublik Deutschland
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Karl Friedrich Gauß Gymnasium, Hockenheim |
| Republik Frankreich | College Charles de Foucauld, Albert |
| Republik Polen | Zespol Szkol Licealnych, Zgorcelec
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Verbunden über einen Kooperationsvertrag arbeiten wir, die Nieskyer Grundschule, die Mittelschule Niesky sowie weitere Grundschulen unseres Einzugsgebietes an der Qualifizierung des Schülerübergangs von den Grund- zu den weiterführenden Schulen.
Die Staatliche Studienakademie / Berufsakademie Bautzen und die Firma SKM GmbH Kringelsdorf sind unsere Kooperationspartner zur Führung des Wahlgrundkurses „Trans-Job“ in der gymnasialen Oberstufe.
Mit der DB Waggonbau Niesky GmbH haben wir eine Kooperationsvereinbarung zur Implementierung beruflichen Wissens an der Schule und zur Stärkung des Prozesses der Berufs- und Studienorientierung abgeschlossen.
Im Rahmen des INSO-Projektes sind wir Kooperationspartner der Hochschule Zittau / Görlitz. Inhalte der Zusammenarbeit sind insbesondere die praxisorientierte Berufs- und Studienorientierung zur Steigerung der Berufsfähigkeit, die Förderung der Studierneigung und die nachhaltige Verbesserung der Berufswahlkompetenz.
Die BARMER EK unterstützt den Gemeinschaftskundeunterricht und berufsvorbereitende Maßnahmen, die AOK unser Schülerpraktikum in der JGS 9.
Mit der Niederschlesischen Sparkasse existiert eine Rahmenvereinbarung über Zusammenarbeit.